Fases:
2. El alumnado de 4º escribe una historia colaborativa utilizando la estructura de aprendizaje cooperativo "Folio Giratorio". En la historia tienen que aparecer un caballero, un escidero y una dama.
3. El alumnado de 5º corrige la ortografía y el estilo para crear un "audiocuento" después de dibujar la historia en formato cómic. Para ello utilizarán las aplicaciones Explain Everything y Soundcloud.
4º El alumando de 6º crea un "Vídeocuento" inspirados en la historia inventada por los de 4º utilizando sus tabletas personales y las aplicaciones Green Srcreen y Movie Maker. Finalmente traducen al inglés la historia.
5º La profesora de música, Blanca, prepara un "musicograma" para interpretar la canción "Quijote Sancho" con palmas y voces. A la vez servirá de cierre en la fiesta del "Día del Libro"